Listopad
6 dni temu
Biedronki i Żabki
W tym rozdziale Dex odkrywa zabawki. Dex, Meg i Charlie bawią się swoimi ulubionymi zabawkami, a w końcu zauważają, że sprzątanie też może być dobrą zabawą. Dzieci nauczą się nazw zabawek:
doll – lalka
teddy - miś
ball - piłka
car - samochód
oraz pojęcia:
tidy - uporządkowany
messy - zabałaganiony.
Będziemy śpiewać następujące piosenki :
Rock, rock my doll x2
Hug,hug my teddy x2
Bounce, bounce my ball x2
Vroom, vroom my car x2
One blue ball up in the air
Two blue balls up in the air,
Three blue balls up in the air
One, two, three fall down!
Teddy bear, teddy bear turn around
Teddy bear, teddy bear touch the ground
Teddy bear, teddy bear, touch your toes
Teddy bear, teddy bear wiggle your nose
Teddy bear teddy bear nod your head
Teddy bear, teddy bear go to bed
Teddy bear, teddy bear close your eyes
Teddy bear, teddy bear say ‘Goodnight’
Motyle
W tym rozdziale Dex ze swoimi przyjaciółmi Meg i Charliem odkrywa nazwy różnych części ciała:
head - głowa
arms - ręce
legs – nogi
hands - dłonie
Uczy się o swoim ciele i odkrywa, że może skakać przez swój ogon. Dex lubi się ruszać! Dzieci poznają pojęcia:
big- duży
small- mały
poszukają angielskich słów na literę H oraz spróbują używać struktury Can you...?
Będziemy śpiewać następujące piosenki:
Nod your head x3
That’s very good!
Shake your legs x3
That’s very good!
Stamp your feet x3
That’s very good!
Rub your tummy x3
That’s very good!
Flap your arms x3
That’s very good!
Wave your hands x3
That’s very good!
Head, shoulders, knees and toes,
knees and toes x2
Eyes and ears and mouth and nose
Head, shoulders knees and toes,
knees and toes
Zające
W tym rozdziale Dex odkrywa pomieszczenia w domu:
bathroom - łazienka
bedroom – sypialnia
garage - garaż
Jeże
W ciągu najbliższych 4 tygodni będziemy uczyć się o jedzeniu. Posłuchamy historyjki o tym jak Frankie, Dizzy, Tex i Spot wybierają się na piknik. Poznamy słowa:
sandwiches - kanapki
cheese - ser
chicken - kurczak,
sandwiches - kanapki
salad - surówka
chocolate – czekolada
spaghetti - spagetti
juice - sok
bananas - banany
yoghurt – jogurt.
Będziemy używać konstrukcji I’m hungry!, I like… z nazwami jedzenia oraz śpiewać następujące piosenki:
Do you like sandwiches?
Yes, I do.
Do you like sandwiches?
Yes, I do.
Do you like sandwiches? (x3)
Yes, I do.
Do you like cheese? …
Do you like chicken? …
Do you like salad? …
Do you like spaghetti? …
Do you like chocolate? …
Juice, juice, I like juice.
Bananas, bananas, I like bananas.
Yoghurt, yoghurt, I like yoghurt, too.
Spaghetti, spaghetti, I like spaghetti.
Sandwiches, sandwiches, I like sandwiches.
Salad, salad, I like salad, too.
Cheese, cheese, I like cheese.
Chicken, chicken, I like chicken.
Chocolate, chocolate, I like chocolate, too.
